医学教育是指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。一般多指大学水平的医学院校教育。医学教育的历史源远流长。人类在与疾病斗争的过程中建立了医学，为了把长期积累起来的医疗经验传给下一代，便产生了医学教育。《医学信息学杂志》是国内创刊最早的医学信息方面的专业指导性刊物。自创刊之日起始终恪守理论与实践相结合，普及与提高相并重，倡导服务创新，推动事业发展的办刊宗旨。以报道医学信息领域的信息技术、信息研究、信息组织与利用等方面的理论方法、研究成果、技术应用等为主，形成了面向实践、注重新技术、追求新理论的特色，铸就了求实创新的学术风格，成为中国医学信息领域具有权威性与专业指导性的学术刊物。《循证医学》创刊于年，是由广东省卫生厅主管，广东省循证医学科研中心、医院和医院主办的医学学术期刊。设置的主要栏目有先睹为快、述评、特别报告、循证评价、论著、证据的寻求与评价、转化医学、循证病例讨论等，主要报道循证医学的理念、方法及相关知识，探讨符合中国国情的循证医学实践等内容。《医学与社会》创刊于年，当时为季刊，刊名为同济医科大学学报（社会科学版）。主要刊登医学与人文社会交叉学科方面的文章，可供高、中等医学院校的教师、医院的医务工作者和从事医学科学研究、医疗卫生事业的管理工作者阅读。《中国循证医学杂志》是由中华人民共和国教育部主管，四川大学主办，中国循证医学中心/TheChineseCochraneCenter医院承办的医学类专业性学术期刊。其办刊宗旨是报道循证医学的最新研究成果，反映循证医学学科发展趋势，引领循证医学发展前沿，促进循证决策、循证实践和循证教育。《中华医学教育杂志》是医学教育研究者和医学教育管理者的学术交流和成果发布平台，通过思想的碰撞和前沿的探索，努力推动医学教育改革和发展，促进医学教育质量提高。刊载的论文在医学教育领域具有较大影响。年中华医学会开展年度百篇优秀论文评选（与所有的专业刊物的论文一起评审），医学教育论文每年有1~2篇获奖。五年中，共有7篇医学教育论文获奖，其中4年共5篇获奖的论文均出自本刊。
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