10月16日至22日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京胜利召开。为深入学习宣传贯彻党的二十大精神、感悟思想伟力、汲取奋进力量，河南中医药大学各基层党组织通过多种形式认真开展党的二十大精神学习活动，引导师生切实把思想、认识和行动统一到党的二十大精神上来，在全校上下迅速掀起学习热潮。
党委统筹，上下联动聚合力
学校党委高度重视学习宣传贯彻党的二十大精神，根据省委和省委教育工委、省教育厅的通知要求，统筹疫情防控和教育教学工作，精心组织广大师生收听收看大会盛况，学习领会大会精神。10月16日上午10时，学校党委理论学习中心组举行学习（扩大）会，全体校领导和有关职能部门负责人在图书馆第二报告厅集中收看开幕会，认真聆听习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的报告。校长许二平表示，深入学习宣传贯彻党的二十大精神是学校当前和今后一个时期的重要政治任务，全校各基层党组织要采取多种形式深学细悟党的二十大精神，推动各项工作再上新台阶。我们要高举伟大旗帜，汲取贯彻党的二十大精神的磅礴力量；要响应伟大号召，走好高等教育高质量发展之路；要牢记使命担当，把握中医药事业传承创新发展的重要契机，不负重托，守正创新，积极融入新的伟大奋斗，在全面推进中华民族伟大复兴的新征程上书写更加出彩的中医药篇章。
在学校党委的统筹部署下，学校各基层党组织通过线上线下相结合的形式，认真收听收看大会盛况。后勤服务中心、校产经营管理公司、中医药科学院在校班子成员、党员干部和教职工，药学院全体留校教职工，二附院、骨伤学院全体班子成员和党员代表分别在会议室收看开幕会直播。一附院、三附院领导班子通过召开党委理论学习中心组（扩大）会议，收看开幕会。学校全体党员按照统一部署，不论是坚守工作岗位，还是居家办公、在宿舍学习，都自觉把学习党的二十大精神作为头等大事抓实抓好。大家纷纷表示，要认真学习宣传贯彻党的二十大精神，提高政治站位，强化学思践悟，踔厉奋发、勇毅前行，为推动学校的转型发展，为守正创新中医药事业作出新的更大贡献。
深学细研，活用载体求实效
学校各基层党组织在疫情防控要求下，将“常规动作”与“自选动作”相结合，丰富载体、深学细悟，认真学习领会党的二十大报告中的新表述新概括新论断。10月18日，医学院、康复医学院分别召开专题学习研讨会，学院领导班子、支部书记及师生党员代表等分别开展领读、领学、研讨活动。马克思主义学院举行“奋进新征程，建功新时代——学习党的二十大精神”线上主题会议，引领同学们深入学习党的二十大精神，进一步坚定理想信念，提升理论素养，努力做好党的创新理论学习宣传研究阐释工作。体育学院组织开展“学习二十大精神，担当新使命，奋进新征程”线上主题党日活动，大家通过诵读党的二十大报告，畅谈学习心得体会等，强化对报告的理解和把握。
10月20日，党委学工部面向全体在校学生开展“学习二十大礼赞新时代”主题活动，各基层党组织通过开展党的二十大报告原文诵读活动、辅导员领学活动以及党的二十大精神知识竞赛、党的二十大精神学习座谈会等，进一步学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神。中医学院（仲景书院）制作原创融媒体作品，激励同学们在学习党的二十大精神中进一步展现新时代青年“与时代同向同行、共同前进”的精神风貌和“生逢盛世、重任在肩”的责任担当。医学院举办线上“歌唱二十大奋进新征程”活动，护理学院开展“二十岁遇上二十大”短视频制作活动，通过大家喜闻乐见的方式不断激发学习热情，引导同学们明确使命，勇于担当。10月21日至22日，本草书院组织师生收看中国共产党第二十次全国代表大会闭幕会等活动，师生共同学习党的二十大报告原文，分享学习感悟，涵养家国情怀。10月23日中午，尚真书院全体育人导师集体收看了新一届中央政治局常委同中外记者见面会电视直播，共同见证这一万众瞩目、激动人心的历史时刻，深刻感悟党的二十大精神，汲取前行力量。
机关党委、武装部保卫处、离退休处、图书馆、基建处、东明校区管理办公室、期刊社、信息化办公室、管理学院、外语学院、信息技术学院、继续教育学院、儿科医学院、第五临床医学院等基层党组织和各部门也分别开展学习热议活动，组织广大教职工生深入学习领会党的二十大精神，不断掀起学习热潮。
浓厚氛围，激发热情促转化
按照校党委的工作部署，校党委宣传部在学校中文网开设“党的二十大专题网”，于10月16日凌晨上线，并同期推出手机版，方便师生阅览。专题网开设“学习动态”“基层风采”“通知公告”“权威解读”“学习资料”五个栏目，全面宣传报道党的二十大盛况及学校学习宣传贯彻二十大精神情况，集中展示各基层党组织学习贯彻党的二十大精神的特色做法与靓丽风采，及时发布相关学习通知和学习资料，重点刊登权威媒体报道和专家解读文章，着力打造全校师生学习宣传贯彻党的二十大精神的“发布厅”“加油站”。
学校官方微博开设“喜迎二十大青春正当时”“河中医融媒体”话题活动。各基层党组织也相继开设学习专栏。国际教育学院充分发挥学院特色，借助
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