今日警方通报同济大学大量猫中毒事件，果然又是人投毒导致的。
为什么说又呢？因为在此之前，发生在大学里好几起学生中毒事件，经查都是人为的。
年，清华化学系朱令铊中毒；
年，北京大学化学系王晓龙投毒；
年，中国矿业大学学生化学系常宇庆铊投毒；
年，复旦大学医学院黄洋投毒。
看到没，这几起事件，都指向一个专业，化学系或跟化学有关的医学类专业。
化学何辜，怎么就成了人们眼中最危险的专业？
只因化学系的同学比较容易接触到有关毒品。但这不能怪到化学头上，就像枪可以杀死，但枪也可以用来自卫。
就像有人说的那样，黑夜从来不可怕，更可怕的是人心。
那么今天，就借这个机会来说说应用化学系。
化学是在原子、分子及分子以上层次研究物质及其变化过程的基础科学。化学属于自然学科，也是自然哲学的重要组成部分，为人类认识世界、改造世界、保护世界提供重要的世界观和方法论。
自古以来，中国文明当中就包含着大量应用化学知识的运用，古代火药的制作、造纸术的应用、彩陶和墨的制作都是应用化学的体现。
现代生活中，体育中各种设施的制作，尖端科技中氢弹航母的研发，与生命健康息息相关的医药，环境保护中雾霾的防治等方面都离不开应用化学的支撑。
应用化学，顾名思义，这是一个偏重于应用的学科，是研究如何将化学知识灵活、有效地运用到生产生活当中，为人类社会发展做出贡献。例如化肥的研制和生产、化妆品的研发、研发新药等等。
在年最新颁布的普通高等学校本科专业目录中，应用化学专业属于理学中的化学大类，标准学制4年，毕业后授予理学或工学学士学位。
专业课程设置包括以下
专业基础课程：
基础生物化学
无机化学
分析化学
有机化学
药物化学
有机合成
环境化学
......
专业核心课程：
材料化学
结构化学
高分子化学
计算机在化学化工中的应用
生化分析
生物物理化学
催化化学
化学生物学及
化工制图
功能化学
化学信息检索
化学与社会
胶体化学
......
专业实践课程：课程实验、实训和实习等。主要有无机化学实验，分析化学实验，有机化学实验，物理化学实验，化工原理实验，天然产物化学综合实验，有机合成化学综合实验，仪器分析综合实验，应用化学综合实验，有机合成综合训练，天然产物化学综合训练，精细化工工艺学综合训练，天然产品加工生产实习，精细化工合成生产实习等。
培养目标
培养具有良好的科学、文化素养，能够较系统地掌握应用化学基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究和应用研究初步训练，具备思维和创新能力，能在应用化学及其相关领域从事研究、应用开发、管理等工作的复合型人才。
行业地位
从社会层面来看，化学作为一门重要的基础学科，为人类认识世界、改造世界、保护世界提供重要的世界观和方法论。化学通过化纤、医药、农药、材料的研制和生产、能源及资源的合理开发与高效利用等，为人类的生存和发展做出了巨大的贡献，在国家建设和经济发展中占据了重要的支撑地位。
研究方向
一、精细化学合成
精细化工是当今化学工业中最具活力的新兴领域之一，是新材料的重要组成部分。精细化工产品种类多、附加值高、用途广、产业关联度大，直接服务于国民经济的诸多行业和高新技术产业的各个领域。大力发展精细化工已成为世界各国调整化学工业结构、提升一化学工业产业能级和扩大经济效益的战略重点。国家适时出台相关政策，构建产学研相结合的新型技术创新组织--国家精细化工产业技术创新战略联盟，以此来促进国家精细化工产业结构优化升级和提升行业整体竞争力。精细化工率（精细化工产值占化工总产值的比例）的高低已经成为衡量一个国家或地区化学工业发达程度和化工科技水平高低的重要标志。
二、新型能源材料
新能源材料是指实现新能源的转化和利用以及发展新能源技术中所要用到的关键材料,它是发展新的核心和基础。能源材料大体可分为燃料、能源结构材料、能源功能材料等几类。目前比较重要的新能源材料有：裂变反应堆材料；聚变堆材料；高能推进剂；燃料电池材料；氢能源材料；超导材料；太阳能电池材料；其他新能源材料，如风能、地热、磁流体发电技术中所需的材料等。
三、纳米陶瓷
纳米陶瓷是将纳米级陶瓷颗粒、晶须、纤维等引入陶瓷母体，以改善陶瓷的性能而制造的复合型材料，其提高了母体材料的室温力学性能，改善了高温性能，并且此材料具有可切削加工和超塑性。纳米陶瓷是近20年发展起来的新型超结构陶瓷材料。利用纳米技术开发的纳米陶瓷材料是指在陶瓷材料的显微结构中，晶粒、晶界以及它们之间的结合都处在纳米水平（1～nm），使得材料的强度、韧性和超塑性大幅度提高，克服了工程陶瓷的许多不足，并对材料的力学、电学、热学、磁学、光学等性能产生重要影响，为替代工程陶瓷的应用开拓了新领域。
四、纳米杂化复合材料
是由两种纳米或分子级别成分组成的混合物。在自然界中通常是由一种无机物同一种有机物的混合，因此他们与通常意义上的混合物的差异在于一般的混合物是宏观量级（微米或者毫米）。在微观量级的混合会导致均匀混合的物质会体现出介于两种成分之间的特性甚至是一些新的特性。世界上第一种杂化材料就是几千年前人们用有机和无机成分合成的颜料。橡胶通常作为有机聚合物被各种无机材料所填充。年发明的溶胶-凝胶法对有机无机杂化材料的大范围推广应用起到了巨大的推动性作用。
五、特种涂料制备与改性
特种涂料是指各种特殊用途的涂料，是指除了防护作用以外，这类涂料还兼有某些特别的特种，以满足被涂覆产品设计上的需要的特种涂料，耐高温是涂料特种具体应用其中之一。可以说，正是一些在特殊环境里应用的产品在特种方面的需要，促进了特种涂料的研制和开发，在有些场合，特种涂料的防护性能已不是其主要的用途，新型耐高温特种涂料可以改变工艺，提升生产技术。在现代科技进步，已经开发出的具有特殊特种的涂料，其独特的性能使许多产品和设备的特种得以充分发挥，成为涂料工业中不可缺少的新品种。
六、功能材料结构与性能
功能材料是指通过光、电、磁、热、化学、生化等作用后具有特定功能的材料。在国外，常将这类材料称为功能材料、特种材料或精细材料。功能材料涉及面广，具体包括光、电功能，磁功能，分离功能，形状记忆功能等等。这类材料相对于通常的结构材料而言，一般除了具有机械特性外，还具有其他的功能特性。
经历的发展阶段
1.萌芽时期
从远古到公元前年，人类学会在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由矿石烧出金属，学会从谷物酿造出酒、给丝麻等织物染上颜色，这些都是在实践经验的直接启发下经过长期摸索而来的最早的化学工艺，但还没有形成化学知识，只是化学的萌芽时期。
2.丹药时期
约从公元前年到公元年，化学被炼丹术、炼金术所控制。为求得长生不老的仙丹或象征富贵的黄金，炼丹家和炼金术士们开始了最早的化学实验，而后记载、总结炼丹术的书籍也相继出现。虽然、炼金术士们都以失败而告终，但他们在炼制长生不老药的过程中，在探索“点石成金”的方法中实现了物质间用人工方法进行的相互转变，积累了许多物质发生化学变化的条件和现象，为化学的发展积累了丰富的实践经验。
3.燃素时期
这个时期从年到年，是近代化学的孕育时期。随着冶金工业和实验室经验的积累，人们总结感性知识，进行化学变化的理论研究，使化学成为自然科学的一个分支。这一阶段开始的标志是英国化学家波义耳为化学元素指明科学的概念。继之，化学又借燃素说从炼金术中解放出来。燃素说认为可燃物能够燃烧是因为它含有燃素，燃烧过程是可燃物中燃素放出的过程，尽管这个理论是错误的，但它把大量的化学事实统一在一个概念之下，解释了许多化学现象。
4.发展期
这个时期从年到年，是近代化学发展的时期。年前后，拉瓦锡用定量化学实验阐述了燃烧的氧化学说，开创了定量化学时期，使化学沿着正确的轨道发展。
5.现代时期
二十世纪的化学是一门建立在实验基础上的科学，实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面。进入20世纪以后，由于受到自然科学其他学科发展的影响，并广泛地应用了当代科学的理论、技术和方法，化学在认识物质的组成、结构、合成和测试等方面都有了长足的进展，而且在理论方面取得了许多重要成果。
应用化学的意义
一种新产品的开发需要研究、设计、试用、定型等几个常规步骤，化学产品的开发也是同样，而应用化学则需要从开始到结束贯穿整个化学研究的始终，产品研究、产品设计、化学工程施工等每一方面都要涉及，对于工业生产和人类社会生活来说有着重要作用。由此可见，应用化学从某种角度来说就是理论化学与化学工程之间的桥梁，化学理论可以通过某种技术和手段转变成大规模的化学工程，对于化学产品的开发来说有着重要的作用。从本质上来说属于一门理工结合型号的学科，研究方法采用理学研究，而在生产方面又可以将化学研究结果转变为化学工艺产品，从这个意义来说也属于工科。
可以说，应用化学属于化学学科的一个分支，相较于传统的理论化学来说存在一定的区别，具有明显的领域性和目的性，他的研究方向并不是局限于研究发现新物质，而是要基于原有化学理论的基础上利用化学知识和化学技术解决实际问题或改造现状，强调将理论转化为实践。除此之外还具有一定的综合性和边缘性，其中综合了各个方面的化学知识，同时也吸收了其他学科的理论精髓及相关技术手法，而且每一项研究结果的应用范围并不是很大，具有很强的保密性和针对性。
什么样的人适合学习该专业
1.对化学试剂不过分敏感
实验中会用到各种各样的化学试剂，如果过量接触一些试剂（实验室会有防护设备和严格的安全条例）会对身体产生伤害；如果学生对化学试剂有恐惧心理，或是身体上不能接受，那么是没有办法进行实验的，自然也就不能很好的学习本专业。
2.较好的动手能力
学习应用化学专业要有较好的动手能力。一方面，化学类专业通常会开设大量的实验课程，应用化学专业同样重视实验操作，无机化学、有机化学、物理化学等课程均有配套的实验课，而化学药品通常大多都有一定的危险性，学生在顺利完成实验的同时，还要注意保护自身和他人的人身安全。另一方面，应用化学注重研究化学成果如何转化为现实产品，偏重于应用，因此在掌握理论知识的基础上，动手能力也是必须要重视的，对化学仪器设备及用途以及化学实验都要有一定的掌握。
3.有耐心，有恒心
学习应用化学专业需要有耐力和恒心，这其实依然和这个专业开设的大量实验有关，因为在实验过程中，并不是每一次实验都能成功，甚至可以说在研究新材料、新技术的过程中，大部分实验都是以失败告终，这就需要学生有一定的耐心和恒心，不怕失败，愈挫愈勇，才能最终得到好的结果。
就业方向
化学相关企业的实验岗、科研岗、技术工作岗。可以在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事化学工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作
公务员：比如环保和军工等行业主管政府部门、质量监督局、环保局、检验检疫局、海关等，这些政府单位每年都会通过公务员招考渠道招收一批应用化学毕业的大学生。
高校教师：可以到各个高校成为一名辅导员、老师或教授，进行学院管理或化学方面的教育教学及科研工作，也可以在高校的相关学院（比如环境与工程学院、材料与化学学院等）里当一名化学实验岗的管理人员或实验助教。
考研究生：这个专业适合搞科研，容易出研究成果。可以通过读研究生在应用化学相关领域继续深造（如应用化学、无机有机化学、化学工程、精细化工、电化学、超分子化学与材料、核环境化学等研究方向）。
知名高校
清华大学
北京大学
中国科学技术大学
南开大学
吉林大学
复旦大学
厦门大学
上海交通大学
南京大学
浙江大学
福州大学
武汉大学
湖南大学
中山大学
四川大学
北京化工大学
华东理工大学
苏州大学
国外知名高校
麻省理工学院
剑桥大学
加州大学
斯坦福大学
哈佛大学
牛津大学
新加坡国立大学
东京大学
加州理工学院
南洋理工大学
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